domingo, 20 de diciembre de 2020

Habitus e imaginarios. Granito de arena. Jiménez y Perales.

 La primera lectura tiene como finalidad el identificar esos imaginarios que tienen los que desean ingresar a la profesión docente basados en su motivos, y contrastarlos con la realidad profesional. La segunda actividad tiene como fin el reconocer el papel del maestro a partir de la creación de políticas neoliberales; siendo esencial conocer los inicios de estas políticas en el ámbito educativo, y todas las consecuencias derivadas de esa época en donde hubo un importante punto de inflexión que, hasta el día de hoy, sigue presente e impacta en nuestra formación actual.


Dar clic en "Ver evidencia" para acceder al trabajo realizado.


0 comentarios:

Publicar un comentario